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教育探索
二
探索數學與科學教育之門徑
<一> 我家的孩子數學學習很不好! 有什麼辦法呢?
----發明 提問 : 黑龍江碾子山區家長
2007/2/5 靜心達願 16:20:35 今晚八點的<教育探索>請大家踴躍參加!您如有教育子女或教學問題! 請先將問題貼出來! 依次序先後進行討論! 靜心達願 20:04:33 大家晚上好 靜心達願 20:07:39 今晚又到了教育探索的時間了
NO。發明h 20:07:43 老師你好 NO。發明h 20:07:55 你的電腦好了嗎? 靜心達願 20:08:07 喔 發明
您真跑得快! 第一名 NO。發明h 20:08:37 呵呵 靜心達願 20:08:45 修好了!謝謝關心! NO。發明h 20:08:54 那就好 靜心達願 20:09:12 四名電腦專家會診 NO。發明h 20:10:18 哦 靜心達願 20:10:32 我們今晚討論教育問題 靜心達願 20:11:25 您有何問題嗎? 您先來! 就由您開始談起吧! NO。發明h 20:11:29 我想問個問題! 是孩子學習 的問題 NO。發明h 20:12:10 我家的孩子數學學的很不好!
有什麼辦法呢? NO。發明h 20:12:38 孩子對數學不感興趣! 應用題就更差了 靜心達願 20:12:51 您簡單的介紹您孩子的求學的心路歷程好嗎? NO。發明h 20:13:18 孩子上小學４年級了 NO。發明h 20:13:31 我不太清楚!孩子是他媽媽在管理的 靜心達願 20:14:39 這裡有一位襟懷老師正好是教數學的 您可以多向他請教! NO。發明h 20:14:54 哦 ! NO。發明h 20:15:04 是那位高人哦 靜心達願 20:15:16 不知他來了沒? 靜心達願 20:16:39 除了襟懷老師!不知道有沒有人幫忙回答您的問題? NO。發明h 20:16:45 希望襟懷來說說 NO。發明h 20:17:29 我對孩子是沒什麼幫助的 NO。發明h 20:17:48 我對數學什麼都不懂! 靜心達願 20:18:21 難怪您孩子會不懂了呀! NO。發明h 20:18:38 恩 靜心達願 20:19:30 您不可能不懂 應用題就是要我們解決生活上的問題呀! NO。發明h 20:19:50 我真的不行 靜心達願 20:20:46 您發明應是個最會解決問題的人!就表示您是會做應用題的!只是您不自覺罷了 NO。發明h 20:21:26 我可以解決小事情 NO。發明h 20:21:41 但是孩子的我是很不在行的
靜心達願 20:23:23 我建議您在生活上引導您孩子! 遇到有關計算數字上的問題時!設法養成思考的習慣而不要一下子告訴他答案是很重要的 NO。發明h 20:23:39 她不和我好 NO。發明h 20:24:15 再說我也沒時間管它 靜心達願 20:24:39 您就用一些有趣的問題來跟他說話呀! NO。發明h 20:25:13 那難啊! 我真的很難處理 靜心達願 20:25:48 您沒時間管 您的愛人可以用這種聊天的形式跟他討論呀! NO。發明h 20:26:43 都是我的愛人管! NO。發明h 20:27:00 他的管理是愛護 靜心達願 20:27:10 數學這種學問不能用背記的一定要跟生活有關 靜心達願 20:27:37 既然如此 您是不想管了?? NO。發明h 20:28:34 我想管 NO。發明h 20:28:46 我不知道怎麼下手 靜心達願 20:28:49 那您就不必操心了 讓他媽去操心吧 靜心達願 20:29:01 操心 靜心達願 20:29:23 孩子的數學學不好有兩種可能
NO。發明h 20:29:48 你說說 靜心達願 20:30:14 第一是他本身欠缺了數學的天份與興趣 靜心達願 20:30:43 將來不適合走理科的路 NO。發明h 20:31:28 第２呢 靜心達願 20:32:19 有種是他的智慧還沒有被引發出來 也就是他這方面的智慧還沒有被開發 或是時間還沒有到 NO。發明h 20:32:34 哦 靜心達願 20:32:44 如是這樣您是急不得的 NO。發明h 20:33:02 但願２種都是的 靜心達願 20:34:12 有的孩子一輩子都沒碰上一個會引導他的老師或父母!他的這方面的數學天份一直會出不來的 NO。發明h 20:34:57 都４年級了! 靜心達願 20:35:09 女孩子天生對數學的反應會比較差 靜心達願 20:36:26 所以我建議您和您愛人以後讓他也來關心您們的事業 替您們收收錢 管管帳 讓他多接近數字 NO。發明h 20:36:43 哦 NO。發明h 20:37:38 多接觸現實生活 靜心達願 20:37:42 讓他首先不害怕數字 靜心達願 20:38:31 讓他去幫忙買菜 買些瑣碎的東西! 鼓勵他學習 NO。發明h 20:38:46 我感覺他是木頭不開竅 靜心達願 20:38:59 先不要過分擔心他的數學考試的成績 靜心達願 20:39:49 您沒讓他動腦筋他當然不會開竅的呀 燕 20:40:32 如果你不耐煩，會造成他的心裡反感，對數學會越沒興趣的 靜心達願 20:40:49 好 我的想法就到這裡
有誰給發明一些補充的呢! NO。發明h 20:41:09 謝謝 靜心達願 20:41:22 真好 燕 歡迎 您 燕 20:41:27 呵呵 燕 20:41:32 老師，您好 燕 20:41:49 我是看見發明說的話，就忍不住說了 靜心達願 20:42:01 好久沒見您上來了呢 身體好嗎 燕 20:42:11 還算好 燕 20:42:16 最近事多了點 NO。發明h 20:42:36 你好 靜心達願 20:42:41 我們都很惦念著您呢 燕 20:43:05 謝謝您 靜心達願 20:43:28 啊 襟懷老師您來了?給發明一點您的意見好嗎? 襟懷 20:44:30 談老師好! 靜心達願 20:44:35 金滿樓!您也發表一點意見吧! 襟懷 20:44:38 各位老師好 襟懷 20:44:51 不好意思我來晚了 靜心達願 20:44:54 您好 襟懷 襟懷 20:45:26 剛剛翻看了老師們的聊天記錄
襟懷 20:46:11 感受頗深 靜心達願 20:46:14 。發明h(18482279)
20: :10 我家的孩子數學學的很不好有什麼辦法呢 靜心達願 20:47:20 請說說您的感觸吧 襟懷 20:47:22 我請問發明先生孩子數學沒學好從什麼時候開始的 NO。發明h 20:47:40 從小 NO。發明h 20:47:56 在上一年的時候學的不錯! 襟懷 20:48:16 二年級呢? NO。發明h 20:48:20 但是到了２年的後半期就不好了
襟懷 20:48:47 也就是學到乘除的時候了 襟懷 20:49:27 孩子在學習過程中遇到了一個----坎 O。發明h 20:49:41 就是那個時候吧! NO。發明h 20:49:52 考試考的很不好 NO。發明h 20:49:57 我才知道 襟懷 20:49:57 老師和家長沒有及時發現 NO。發明h 20:50:15 那個時候是她媽媽輔導 襟懷 20:50:37 發明是哪裡人? NO。發明h 20:50:44 班級的學生很多７０多人呢
NO。發明h 20:50:55 黑龍江 襟懷 20:51:07 我們情況也差不多 NO。發明h 20:51:09 我沒甚麼文化 襟懷 20:51:26 用的是什麼教材? NO。發明h 20:51:37 我不知道 襟懷 20:52:05 乘數被乘數不分的那種? NO。發明h 20:52:31 這些我都不知道 襟懷 20:52:50 我懷疑你的孩子是學乘法時沒學會 襟懷 20:52:59 沒學明白 NO。發明h 20:53:00 我就知道她學習數學不好 NO。發明h 20:53:11 別的都可以 襟懷 20:53:20 數學講究的是通透性 NO。發明h 20:53:22 現在怎麼能補救呢 襟懷 20:53:42 先學通 NO。發明h 20:53:57 重學嗎 襟懷 20:54:04 對 襟懷 20:54:13 從加減開始 NO。發明h 20:54:24 １年嗎 襟懷 20:54:32 沒必要 NO。發明h 20:54:42 哦 NO。發明h 20:54:53 那從那裡呢? 襟懷 20:54:55 從加減的意義開始! NO。發明h 20:55:13 哦 襟懷 20:55:34 事實上許多孩子數學都沒有學透
NO。發明h 20:56:03 這樣的學要多久呢 NO。發明h 20:56:14 透了就往前走嗎? 襟懷 20:56:35 山上有5只白羊,3只黑羊,問白羊比黑羊多幾只? 襟懷 20:56:47 一晚上就能解決 靜心達願 20:57:07 襟懷您願不願意在網上幫他孩子跟孩子母親把他的關鍵問題通一通啟蒙一下呢 襟懷 20:57:21 4年級的智力水平解決一年級的問題! 襟懷 20:57:28 還不好說 襟懷 20:57:46 應該沒問題吧 靜心達願 20:57:55 我覺得是很有意義的一件事 您們約個時間吧! 襟懷 20:58:04 孩子並不開始沒有興趣 NO。發明h 20:58:09 我家的孩子耿的厲害 NO。發明h 20:58:23 你問事情他不愛說話 襟懷 20:58:31 而是在學習的過程中是丟了興趣
NO。發明h 20:58:45 老生氣撅大 襟懷 20:58:56 這是老師和家長的失職 靜心達願 20:58:59 襟懷絕對是一個數學的啟蒙好老師我已看出來了 襟懷 20:59:29 老師過獎了 NO。發明h 20:59:30 你問她他不說話啊 襟懷 20:59:36 不會的 NO。發明h 20:59:46 就是氣囊囊的 襟懷 20:59:47 他不說明他不會 襟懷 20:59:55 至少是底氣不足 NO。發明h 21:00:01 是啊 靜心達願 21:00:13 發明 可要真心誠意的為女兒叩師唷 NO。發明h 21:00:14 我也不會也不知道怎麼輔導
襟懷 21:00:15 那你就問他會的呀 襟懷 21:00:33 像我剛才提的問題 襟懷 21:00:40 總該會吧 NO。發明h 21:01:05 我也生氣啊! 就這樣的越鬧越生分了 襟懷 21:01:06 減法是加法的逆運算 襟懷 21:01:30 乘法是加法的簡便運算 NO。發明h 21:01:47 我沒想過 襟懷 21:02:13 除法又是乘法的逆運算 靜心達願 21:02:13 好 現在有沒有人提出教育問題
或是分享自己的教學經驗無論是家長或是老師都行的 NO。發明h 21:02:35 我實驗著來 襟懷 21:02:39 哈哈 襟懷 21:02:51 大家都看咱笑話了 NO。發明h 21:02:56 有問題再請教各位 靜心達願 21:03:11 我記得上星期泉水有貼出好幾個問題! 我們只討論了一個 靜心達願 21:03:40 現在您可以提出第二個問題了
靜心達願 21:04:58 發明 襟懷
您們的問題真好 時間的關系
您們可以私下再繼續的談談
靜心達願 21:05:24 現在我們希望有第二個問題的誕生! 靜心達願 21:06:06 davi 您在嗎? 靜心達願 21:06:26 您應該忙完了吧? 靜心達願 21:07:04 您在忙些甚麼呢?也在忙國際網頁大賽嗎? 靜心達願 21:08:00 非凡 您呢 靜心達願 21:08:28 紅顏 您能分享一點甚麼嗎? 靜心達願 21:08:48 快樂您呢 靜心達願 21:10:22 如果大家不提問題!我們就請襟懷給我們繼續的談談如何讓孩子對數學感興趣?好嗎? 靜心達願 21:11:52 襟懷 不好意思
我中途打斷了您們的談話 能否再上來談談呢 靜心達願 21:13:39 請襟懷給我們繼續的談談如何讓孩子對數學感興趣? 尤其是女孩子一般對數學的興趣都不如男孩子呢? NO。發明h 21:15:59 歡迎，歡迎．歡迎
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