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中西教育文化的融合之道”
談衛那 主講
黃 娟 手記
第三點
我們有深刻的文化藝術涵養
我想大家都知道就是指文化藝術的涵養，我們今天中國有什麼好的東西，有沒有人能告訴我?有很多好的東西，好比說: 文房四寶----- 它是我們特有的文化產物! 跟別的國家文物是完全不一樣的。文房四寶，紙筆墨硯臺，這是我們國家文化的瑰寶。 還有什麼呢，大聲一點好嗎？（中國菜） 中國菜---- 對，中國菜! 我後面會談,最重要的，比方說中國的茶道，我們沒有好好愛惜，被日本人搶去作為他們的文化之寶，繼之發展了琴道，棋道 書道 畫道 花道……還有什麼道？（跆拳道! 不知道! 哈哈哈 ）。 日人能把中國文化精華提升到最高的<道>的境界。因為這些文物涵蓋了很多很多的哲學藝術美學的成分，是非常好的文化產物，我們做一個中華文化人要去學習，去關心。最起碼你關心，你就會肯定它。你得深入的認識它們! 因它們都是我們的文化的代表。 中國畫----- 像我們中國人畫的畫跟西方人畫的有什麼不一樣? 我們中國人畫的畫是很超現實的。他絕對不會說像照相機照下來的一樣，他會像寫小說一樣這裏抓一點，那裏取一景，然後配合在一起，成為天地合為一體的感受，這跟西方人的寫實藝術就不一樣了。所以我想我們都要珍惜我們的文化遺產，尤其做一個中國的文化人, 我們對文物的愛好與認識必須有嚴密的認知與鑑賞的能力基礎。 傳統基礎教育---- 我覺得大家能進入天津大學來受教育! 應該在之前曾接受過最扎實的，最嚴密的傳統基礎教育，才會有機會在這裏求學。我的話沒有錯吧?因為什麼是扎實啊？扎實就是說已學到很精密的能力和廣博的知識，你們知不知道你們的教育制度，教育的模式，教育的軌道是學習自己的國家的呢! 還是模擬別的國家的教育制度與體系呢？ （自己的）有點不對哦。誰知道？中國的教育的體系，是來自於自己的國家的，還是別的國家的體系？有參考他國的是不是?模仿參考了蘇聯的還是美國的?是蘇聯的是不是?是的舉手? 是的，我相信中國過去模擬了蘇聯的教育體系。為什麼呢? 我記得我小時候看世界奧運會，都是蘇聯人在得金牌，而現在為什麼中國一下子也會拿那麼多的金牌? 為什麼會那麼厲害呢？一定有一些特別的訓練與因素。這個訓練，讓每一個能力，都要經過嚴密的鑑定，他要把一種能力分得很細很細，比如說跳高這一項，就需要很多的專家，需要各方人才，需要左腦的邏輯思維。左腦的人才會做研究，有研究才會有系統，學習系統化之後就能學習到各種應具有的能力，這樣才會非常優秀。
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