有效的考前復習

静月居士  说:(16:24:25)

人生的劇場!!

 

您瞧! 我的生命即將進入膏盲

 

從我餵養的子孫們個個已成棟梁

 

從我身上流失了的能量與養份

 

我已親眼所見我落葉歸根的下場

 

那是愛的延續

 

那是生命的傳承

 

世世代代都以我為榜樣

 

讓我安安穩穩的在此

 

完成落幕我人生的劇場!

静月居士  说:(16:25:01)

谢谢您的给予!

鄉音  说:(16:28:16)

鄉音  说:(16:29:46)

謝謝您的知音與共鳴

静月居士  说:(16:30:21)

其实要感谢您的

鄉音  说:(16:30:39)

是嗎

静月居士  说:(16:31:01)

跟您神交好久,只是我们没有聊过

鄉音  说:(16:31:11)

願聽其詳

静月居士  说:(16:31:21)

听过您想的课

静月居士  说:(16:31:27)

静月居士  说:(16:32:02)

听过您讲

的课

鄉音  说:(16:32:08)

真的呀 在天燭嗎

静月居士  说:(16:32:13)

是的

静月居士  说:(16:32:24)

很有道理

静月居士  说:(16:32:47)

对我的启发很大

鄉音  说:(16:32:49)

我不記得那一次

鄉音  说:(16:33:15)

您用甚麼名字

静月居士  说:(16:34:01)

喝水之前先挖井——那天说乐乎老师总结的

静月居士  说:(16:35:02)

我的名字是随便起的

鄉音  说:(16:35:36)

能知道您在那一省嗎? 為何做居士

静月居士  说:(16:35:42)

还有几次——静听优秀

静月居士  说:(16:36:02)

是吉林省

静月居士  说:(16:37:02)

吉林省延边朝鲜族

鄉音  说:(16:37:10)

您是女士嗎? 您關心教育嗎

静月居士  说:(16:37:20)

静月居士  说:(16:37:35)

我是教师

静月居士  说:(16:37:44)

教高中语文的

鄉音  说:(16:38:09)

真的呀 我好高興認識您

静月居士  说:(16:38:56)

居士的名字我只是喜欢,我不信佛,但我喜欢佛文化

静月居士  说:(16:39:03)

我也是

静月居士  说:(16:39:21)

我也是很高興認識您

鄉音  说:(16:39:23)

我也喜欢佛文化

静月居士  说:(16:39:51)

是吗

静月居士  说:(16:39:54)

真好

静月居士  说:(16:40:06)

向您请教

静月居士  说:(16:40:22)

有问题的话

鄉音  说:(16:40:26)

我渴望在網上多認識像您這樣的人

静月居士  说:(16:40:40)

我喜欢教育

静月居士  说:(16:40:45)

喜欢学生

静月居士  说:(16:40:55)

现在是班主任

静月居士  说:(16:41:27)

马上又要期末考试了

鄉音  说:(16:41:31)

我願意分享您的人生以及教育的路程

鄉音  说:(16:42:19)

吉林跟我很親近

静月居士  说:(16:42:20)

有很多问题有时间要请教您的

静月居士  说:(16:42:24)

鄉音  说:(16:43:01)

別客氣 我希望我們來討論

静月居士  说:(16:43:19)

我会的

静月居士  说:(16:43:33)

现在就是没有时间上网

鄉音  说:(16:44:12)

我今年初在黑龍江伊春娶了二媳婦

静月居士  说:(16:44:23)

静月居士  说:(16:44:40)

恭喜您

鄉音  说:(16:45:25)

吉林我沒朋友 能認識您 將來我們可以見到面

静月居士  说:(16:45:47)

欢迎您的到来

静月居士  说:(16:45:58)

真诚的

鄉音  说:(16:46:20)

您怎會去聽我上課的呢?

静月居士  说:(16:47:34)

是智慧老人和说乐老师的推荐

鄉音  说:(16:49:11)

原來是這兩位有心

静月居士  说:(16:50:31)

哪天我在视高的查找中看到您的名字,我想可能是您,于是就加您了,加您是我的荣幸

静月居士  说:(16:50:44)

那天我在视高的查找中看到您的名字,我想可能是您,于是就加您了,加您是我的荣幸

鄉音  说:(16:51:17)

我好像記得有您這樣一位老師來聽課了 我們好像對過話的

静月居士  说:(16:51:40)

打字聊过2

静月居士  说:(16:51:45)

鄉音  说:(16:52:22)

是的我沒法聽您聲音

静月居士  说:(16:53:18)

后来说乐老师把我的话题 ----如何和科任老师相处——好象讨论过,可惜我那天有晚课没有听到

静月居士  说:(16:53:22)

是的

鄉音  说:(16:56:47)

巧的是我剛才正在找您給我的網頁, 您突然出現在我眼前

静月居士  说:(16:57:05)

呵呵

静月居士  说:(16:57:08)

静月居士  说:(16:57:22)

哪一个?找到了吗?

鄉音  说:(16:58:51)

我想用它放在我網主的話中 是您給我的祝福 我複製不過來

鄉音  说:(16:59:09)

請再給我一次吧

静月居士  说:(16:59:45)

等,我找

静月居士  说:(17:00:29)

http://twinkle.myrice.com/kris.htm

鄉音  说:(17:01:20)

如何和科任老师相处? 這真是一個很好的話題 有時間我們可以討論 我還沒談過呢

静月居士  说:(17:01:32)

好啊

静月居士  说:(17:02:00)

真的,谢谢

鄉音  说:(17:02:41)

我因為幫女兒做月子所以停了課 忙得我無法上網

静月居士  说:(17:02:50)

静月居士  说:(17:03:08)

真是好妈妈

鄉音  说:(17:03:31)

今天因感冒在家所以我們才能續前緣呀

鄉音  说:(17:04:17)

您常上我網頁去看看嗎

静月居士  说:(17:04:28)

没有

鄉音  说:(17:04:47)

您沒我網址嗎

静月居士  说:(17:04:52)

今天您发,我才去的

鄉音  说:(17:05:20)

www.vivistudio.com/videal

静月居士  说:(17:05:39)

我存上

鄉音  说:(17:07:25)

我就是為您以及關心教育的朋友做的網頁 希望您能介紹給您的朋友和同事一起分享

静月居士  说:(17:07:34)

好的

静月居士  说:(17:07:46)

感冒好些了吗

鄉音  说:(17:08:50)

謝謝 好多了

鄉音  说:(17:09:31)

好久沒上網 心中很失落

静月居士  说:(17:09:59)

哦。您还在加拿大吗?我们学校今年请的口语老师,是25岁加拿大来的

静月居士  说:(17:10:03)

是啊

静月居士  说:(17:10:21)

不上網 心中失落的

鄉音  说:(17:10:31)

是的 在溫哥華

静月居士  说:(17:11:17)

静月居士  说:(17:14:09)

要休息了是吗?感冒要注意保护自己,照顾好自己

鄉音  说:(17:14:34)

在您教學上有工作中您和同事們有何問題和困難您可以集起來告訴我 我有時間时我們可以上網討論 或是直接回答

静月居士  说:(17:14:56)

好的

静月居士  说:(17:15:11)

我需要您的帮助

鄉音  说:(17:16:10)

下個閱可能會繼續分享人生幾何 希望您能帶著您的朋友來天燭

鄉音  说:(17:17:03)

我曾回答過許多人的問題 我找給您參考 等等

静月居士  说:(17:17:23)

鄉音  说:(17:18:35)

http://www.vivistudio.com/videal/0-index/01/01-15.htm

静月居士  说:(17:20:03)

现在困惑我的问题是:怎样能在15天的时间内把学生的学习都有所提高,让他们在期末的考试中都有所进步!

鄉音  说:(17:20:35)

http://www.vivistudio.com/videal/C/100.htm

鄉音  说:(17:21:10)

我們現在來談這個問題

静月居士  说:(17:21:35)

呵呵,谢谢

静月居士  说:(17:21:43)

好的

鄉音  说:(17:21:50)

您教國文對不對

鄉音  说:(17:22:04)

高中

鄉音  说:(17:22:20)

高幾

静月居士  说:(17:22:47)

是,我不管是这一科。我教语文

鄉音  说:(17:23:24)

您平時是怎樣教的呢

鄉音  说:(17:23:45)

用傳統的方法嗎

静月居士  说:(17:23:48)

我教2个班级的语文,是高一,但是还管理一个60人的班级

静月居士  说:(17:24:02)

现在是的,是复习的阶段

鄉音  说:(17:24:42)

是您帶她們複習嗎

静月居士  说:(17:24:58)

60人的各门科都要我协助其他老师把关

鄉音  说:(17:25:54)

我們就已60人班為例

静月居士  说:(17:26:01)

鄉音  说:(17:27:17)

首先您要了解每個孩子的特長與能力

鄉音  说:(17:28:17)

再深入了解認識教材的重點

鄉音  说:(17:28:49)

學生都有舉一反三的能力 您要確信

鄉音  说:(17:29:29)

所以您不必每一道題都要經過您的引導

静月居士  说:(17:30:58)

我带的这个班级中,在期中考试的30班集体中,我班排了第3名。要 到期麽了,我的压力也很大。我想让他们有更好的成绩!我们这里的学习压力很大,而且学校很看中成绩,以成绩评价老师带班的能力,和学生的能力

鄉音  说:(17:32:33)

您如果能先帶動班上能力強的學生跟他們一起來, 先訓練帶動啟發他們

鄉音  说:(17:33:09)

用一課作為例子

静月居士  说:(17:33:23)

鄉音  说:(17:34:07)

教他沒出考題 教他們如何選擇與判斷正確的答案

鄉音  说:(17:34:16)

教他們

静月居士  说:(17:34:38)

鄉音  说:(17:34:47)

把他們先帶上路

鄉音  说:(17:35:23)

然後分成六組或十組

静月居士  说:(17:35:33)

鄉音  说:(17:36:11)

讓每組有一個您培養的人才做組長

鄉音  说:(17:37:10)

讓他學您如何帶動他們去帶動他的那一組

静月居士  说:(17:37:33)

鄉音  说:(17:38:01)

如果有十課要復習

鄉音  说:(17:38:26)

就分十組 一組一課

鄉音  说:(17:39:18)

讓學生帶學生您只要做策劃的工作

鄉音  说:(17:40:12)

第一次他們用您給他們的方法已法刨製

静月居士  说:(17:40:14)

策划。恩,好的

鄉音  说:(17:40:48)

用心全盤策劃

静月居士  说:(17:41:16)

鄉音  说:(17:41:19)

以法刨製

鄉音  说:(17:42:11)

每一個過程以及思考的方法與角度都要讓他們看到參與

鄉音  说:(17:42:35)

這叫做師徒製

鄉音  说:(17:42:49)

静月居士  说:(17:43:41)

每一個過程以及思考的方法與角度都要讓他們看到參與——————过程和思考的方法和角度——参与重要

静月居士  说:(17:43:48)

很好

鄉音  说:(17:44:01)

每一組同時複習第一課 由十個組長來帶領複習第一課

鄉音  说:(17:45:56)

複習好了 您就分組摩擬考試看哪一組考得最好

鄉音  说:(17:46:38)

培養團隊以機思考的過程與方法

鄉音  说:(17:46:45)

以及

静月居士  说:(17:46:59)

好办法

鄉音  说:(17:47:22)

能力強的可以帶動能力差的

鄉音  说:(17:48:06)

用競賽的方式看哪一組考得最好

静月居士  说:(17:49:34)

需要给好的一组奖励吗?

鄉音  说:(17:49:49)

然後選出最會帶動的小組長 並要該組說出他好在哪裡 會分析 會判斷 會有同理心......

鄉音  说:(17:51:03)

當然 也可以累積分數 等到考完真的成績出來再給奖

静月居士  说:(17:51:23)

累積分數 好的

鄉音  说:(17:52:18)

老師給奨一定也說出他好在哪裡 直得大家學習帶動的

鄉音  说:(17:52:46)

值得大家學習帶動的

地方

静月居士  说:(17:52:56)

鄉音  说:(17:54:31)

有了一課的複習經驗之後, 就把所有單元去分給那十個組長

静月居士  说:(17:54:48)

鄉音  说:(17:54:58)

每一組長消化一個單元

鄉音  说:(17:56:01)

參考已有的考題以及找到較有難度的問題

静月居士  说:(17:56:20)

鄉音  说:(17:56:58)

讓每一個小組長成為那一個單元的複習專家

静月居士  说:(17:57:21)

静月居士  说:(17:57:43)

带动其他组对吗?

鄉音  说:(17:58:09)

然後 您只要讓每一小組長輪流到每一組去複習

静月居士  说:(17:58:22)

鄉音  说:(17:59:41)

這樣 您的教學平時很活 學生也會很活 會設計各種趣味的方法來幫助大家記憶

鄉音  说:(17:59:52)

理解

鄉音  说:(18:01:14)

您隨時注意小組長的帶動情形 發現好的 及時提出來鼓勵

静月居士  说:(18:01:27)

鄉音  说:(18:01:49)

如有不合適的即時引導他

静月居士  说:(18:03:49)

是的

鄉音  说:(18:04:24)

一開始 您要跟十個組長一起討論 他們個人要如何帶動您也要要掌握住,

鄉音  说:(18:05:18)

然後看反應 如有問題 他們要找您商量

静月居士  说:(18:05:44)

时间安排在课堂上吗?

鄉音  说:(18:06:29)

任何學習 只要學生能主動參與與學習 他們的學習興趣就被引起來了

静月居士  说:(18:06:58)

是的

鄉音  说:(18:07:40)

複習的時間再課堂上 準備的時間在家中 可用電腦或電話

静月居士  说:(18:08:06)

鄉音  说:(18:08:13)

聯成一個小組連絡網

鄉音  说:(18:08:49)

有坤南的問題 可以上網向您求助

鄉音  说:(18:09:01)

有困難

静月居士  说:(18:09:08)

鄉音  说:(18:09:17)

或用電話

鄉音  说:(18:09:31)

您要用電話追蹤

鄉音  说:(18:10:11)

一個個擊破

静月居士  说:(18:10:21)

鄉音  说:(18:10:36)

雖然您很辛苦

鄉音  说:(18:11:12)

但是您真正的再培養那十個人才做您的助理

静月居士  说:(18:11:14)

我喜欢做的工作不辛苦

静月居士  说:(18:11:20)

静月居士  说:(18:11:52)

谢谢老师,您的教诲,我受益非浅

鄉音  说:(18:12:09)

這次考試成績未必理想 但是您要堅信不移

静月居士  说:(18:12:55)

我会按您的指导加我的用心去完成的

鄉音  说:(18:13:19)

持續下去 用這方法帶動各科

静月居士  说:(18:13:28)

高中三年  是了不得的成就

鄉音  说:(18:14:51)

您在電視上看到許多團體節目很有趣

静月居士  说:(18:15:05)

鄉音  说:(18:15:22)

牠們都是用\競賽的方式

静月居士  说:(18:15:30)

鄉音  说:(18:15:36)

所以不會幼稚

静月居士  说:(18:15:56)

很好的办法

鄉音  说:(18:16:09)

這是用到左右腦的全腦學習

静月居士  说:(18:16:13)

已竞赛的方式

静月居士  说:(18:16:23)

鄉音  说:(18:16:41)

第一次以您為主 您做一次示範設計

鄉音  说:(18:16:55)

引起興趣

鄉音  说:(18:17:35)

在競賽中學習 全面的 地毯式的學習

静月居士  说:(18:17:44)

示範設計引起興趣

鄉音  说:(18:17:56)

不漏一根針

静月居士  说:(18:18:13)

地毯式的學習?哦,是不漏一根針

鄉音  说:(18:18:41)

把可能會考到的問題都設計在您要考他們的問題中

鄉音  说:(18:19:07)

把教材當地毯

静月居士  说:(18:19:18)

鄉音  说:(18:19:51)

當然 我最希望您能突破自己

鄉音  说:(18:20:06)

也能突破您的學生

静月居士  说:(18:20:06)

静月居士  说:(18:20:27)

突破自己真的很难

静月居士  说:(18:20:42)

单我要努力

静月居士  说:(18:20:46)

鄉音  说:(18:20:48)

有時題目要出得有見地

鄉音  说:(18:21:14)

有思想有內涵 不光為考試

鄉音  说:(18:22:36)

如果您能帶她們三年 那做您學生可真有福了呀

静月居士  说:(18:23:41)

呵呵,那是有幸认识象您这样的老师

鄉音  说:(18:24:38)

這個多元化又開放式的學習方法希望能由您帶動 學習與複習成為一種樂趣而不是苦差事

静月居士  说:(18:25:33)

我一定会的,时间会证明一切的

鄉音  说:(18:26:50)

當然 這種做法您如欠缺嘗試的熱誠就很難達到那個境界了

静月居士  说:(18:27:14)

生活离不开热情

鄉音  说:(18:27:43)

如果您去嘗試您一定會發現教學相長的樂趣

鄉音  说:(18:28:21)

平時教書也一樣可以用到這種方式

鄉音  说:(18:28:43)

您教一課文言文

静月居士  说:(18:28:52)

教學相長——我们都是在

静月居士  说:(18:28:55)

学习

静月居士  说:(18:28:59)

鄉音  说:(18:29:03)

您可以將全文分段

静月居士  说:(18:29:09)

教学相长

静月居士  说:(18:29:11)

鄉音  说:(18:29:20)

每一組研究一段

静月居士  说:(18:29:42)

鄉音  说:(18:30:06)

然後上課時您可以再每一組中抽簽

鄉音  说:(18:30:33)

抽到誰就請他講解

鄉音  说:(18:31:03)

他如果不會的 可以請桐組的組員補充

静月居士  说:(18:31:21)

鄉音  说:(18:31:21)

同組

鄉音  说:(18:31:53)

這樣您才能真正的了解您學生的程度

静月居士  说:(18:32:06)

鄉音  说:(18:32:23)

老師只要做講評和總結

鄉音  说:(18:32:54)

多欣賞您的學生循循善誘

静月居士  说:(18:33:03)

鄉音  说:(18:34:25)

您會發現學生的潛力輩您激發出來了

鄉音  说:(18:35:03)

您會發現笨學生便聰明了

静月居士  说:(18:35:13)

是的

静月居士  说:(18:35:22)

有这个体会

鄉音  说:(18:35:26)

調皮的學生有用處了

静月居士  说:(18:35:40)

呵呵

静月居士  说:(18:35:42)

鄉音  说:(18:36:10)

你要用到每個學生的才能

静月居士  说:(18:36:30)

调动很重要

鄉音  说:(18:36:31)

讓他們在課堂上發光發熱

鄉音  说:(18:36:51)

讓他們走存在與貝肯定感

鄉音  说:(18:37:19)

讓大家覺得非得合作才能集體成長

静月居士  说:(18:37:44)

是的

静月居士  说:(18:39:55)

等我准备好了,我会马上实施

鄉音  说:(18:40:17)

希望您成功

静月居士  说:(18:40:28)

谢谢老师的一番教诲!

静月居士  说:(18:40:38)

和指导

鄉音  说:(18:40:48)

第一次的準備工作相當重要

静月居士  说:(18:40:56)

我会的

鄉音  说:(18:41:32)

您選好班級人才一起來 告訴他們您的想法與希望

静月居士  说:(18:41:57)

好的

鄉音  说:(18:42:09)

我相信您的學生一定會出類拔萃

鄉音  说:(18:42:19)

您有語音嗎

静月居士  说:(18:42:22)

会的

静月居士  说:(18:42:25)

静月居士  说:(18:42:49)

也是才装的系统

鄉音  说:(18:43:23)

有一位水不寒朋友邀約我們

静月居士  说:(18:43:36)

鄉音  说:(18:44:09)

http://390287.bliao.com/ 來好嗎

静月居士  说:(18:44:22)

好的

鄉音  说:(18:44:36)

我等您來

静月居士  说:(18:52:00)

对不起,老师掉线了

静月居士  说:(18:52:25)

我重新起动的

鄉音  说:(18:52:28)

我只能聽到音樂

鄉音  说:(18:53:01)

您看見我打的字嗎

静月居士  说:(18:53:55)

好了

静月居士  说:(18:54:02)

看到了

鄉音  说:(18:56:04)

那裡我又進不去了

静月居士  说:(18:56:12)

我进到聊天室了

静月居士  说:(18:56:50)

静月居士  说:(18:56:54)

真是着急

静月居士  说:(18:57:07)

,老师我看到您了

静月居士  说:(19:01:33)

谈老师,我有事情要下了,改天再请教您!谢谢您的指导和教育,真的很高兴遇到您,今天和您聊这麽久,得到 这些好的建议,我受益终生!再次表示感谢!

鄉音  说:(19:02:27)

我去您走了 好的 有控再聊 可以留言再視高

静月居士  说:(19:02:49)

静月居士  说:(19:02:57)

我会的

静月居士  说:(19:03:34)

祝您:身体健康!心情愉快每一天!

鄉音  说:(19:03:39)

希望能分享到您的經驗 我所說的僅供您參考

鄉音  说:(19:03:55)

不能全信

鄉音  说:(19:04:04)

且記

鄉音  说:(19:04:16)

鄉音  说:(19:04:23)

静月居士  说:(19:04:34)

我会取舍的,根据情况!