觸景生情期

「想」的能力培養

從外在透過「心」産生的一種震撼力是「感」的發射；由外在事物透過「腦」的部份産生的一種沈思，是「想」的反應。

一個從事寫作的人，沒有豐富又深度的思想，是很難寫出好的作品來的。思想的表達，就爲了一種好的思想要延續，幷能因自己高超的思想領域，帶動整個世界。所以，要達到這種境界，訓練「想」是踏上成功的起步。

「想」的方式很多，例如：聯想、想像、分析、象徵、回憶、幻想……都要先透過「想」的過程，有了想的各種能力，思想自然豐富，寫作內容才能言之有物了。

無論是閱讀一篇作品，都是對全文思想做深入的分析、研究；如在生活中有了問題的存在，也得學習客觀的分析，找出問題的癥結所在。所以，「想」是一種幫助自己，協助他人解决問題，瞭解人、事、物之鑰；鑰匙不是只有一把，而是一串，要從許許多多的鑰匙找出最適合的一把來開啓思想、聯想、想像、分析、象徵、回憶、幻想……之門，所以，怎樣開發我們儲藏在頭腦中的潜能，就要先在「想」的能力上多下功夫，多多用我們的頭腦，凡事不人雲己雲，遇到新的事物會把舊的事物聯接起來，使你對事物的看法更活潑、更有深度。

其中，「聯想」與「想像」有時有不可分隔的關係，聯想往往是「道路」，想像成了「目的」，例如看見「你」使「我」聯想到我的「母親」，因爲「你」像「我」的母親，如果沒有聯想之道路，難以達到「想像」自己母親的目的。

聯想與回憶之間，也有些不同，回憶，靠聯想搭橋，但必定通往「過去」，而「聯想」本身不一定，它可以通往過去，也可以通往現在，更可以通往未來，「聯想」的點綫面是無所不在的。