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@ 知音的迴響集 @ 2004年2月份 教育行腳的一步一腳印 =================期盼知音人的迴響來自遙遠的那方============ 我回來了! 遙念的知音朋友們: 大家安好! 我回來了! 我去大陸近五個月 現在回家了!在大陸期間, 一直沒辦法無牽掛的上網; 也很少能巧遇到您, 渴望能再與您在網上暢談教育, 卻無法及時讓您分享到我一步一腳印的行腳履歷; 心裡深覺遺憾, 很希望能與您在網上再續前緣, 因為我喜歡與您深入的談心 談教育! 最重要的是我們有共同的語言 啊! 這趟大陸行 從2003年9月~2004年2月, 我 去了北京 成都 上海 以及黑龍江的哈爾濱和世上面積最大的伊春市, 雖然我沒像過去的苦行僧一樣, 真的一步一腳印的走向天之涯; 地之角去傳教育, 而我卻是單槍匹馬的試著抱了孔老夫子周遊列國的教育精神, 幾度頂著一份對教育的關心與熱誠, 自助式的踏上了中國的土地, 嘗試著體會孔老先生的德高望重; 高山仰至 , 景行行止的風範, 促使弟子賢人們陪同齊步, 周遊列國的言行舉止與思想內涵, 目的想深入的認識中國近年來, 祖國的教育, 與建設, 究竟有了那些變化? 我原是一個早已退了休的教師, 但是與生俱來的使命感, 讓我不能安居下來過我的晚年生活, 自從移居到西方來之後, 更有時間與空間來思考與反思現在東西方的諸多教育問題; 尤其是今日的教育改革, 已不是台灣獨家的大事, 而是 亞洲許多的國家都在積極的推動教育的改革, 目的是要盡快的與世界教育接軌. 而我特別感覺到的是西方的國家, 盡然也同時在教育上積極的做了反思, 進而發現西方國家在教育上也有某些失誤; 開始關注到東方人受的教育, 形成陸續到東方來學習的風潮, 並吸取東方人的長處, 或是用高薪與獎學金來吸引並攬用東方人才, 很快速的培養出高科技的專家, 同時東方人的長處正好可彌補西方教育的缺失與中段人才的不足. 請您即時聯讀網頁中的() 是我在密西根大學作的學術訪問 密西根州立大學參觀 震撼人心的學術訪問
這是一個非常有趣且令我感興趣的話題, 經多年來的觀察, 更讓我感覺西方已逐漸在拆籬, 放棄原有的驕傲與自信, 排開了種族歧視的眼光, 開始回看東方, 研究東方的人文教育; 脫下了原有的偏見與妄自尊大的外衣. 因今日散居海外的優秀東方人, 普遍的受到西方人的重視, 例如l:東方人的勤勞 節儉 孝順 , 東方人的知識水平, 與被強迫學習的耐力; 以及背誦 計算 一元化的傳統學習 精密的邏輯思考....... 偏重左腦教育的垂直思考, 普遍的都有一定的基礎訓練, 這些優點, 也正是西方人在多元化的開放教育制度下的教育不足, 而東方人的這些傳統教育特質, 正好填補了西方人教育的過份自由與鬆散. 鳥瞰中國大陸的教育發展 近年來, 在這樣東西方相輔相承的融合教育之下, 西方仍然能維持世界強者的威望; 而東方人也因為吸取了西方民主化 科學化的觀念與明白受過右腦教育的人, 更能發揮他的想像 創造 思考的能力, 更能開發人類的潛能; 促使東方人力爭上游 突飛猛進, 百尺竿頭的登峰造極 鳥瞰今日的中國, 無論是沿海一帶城市, 西北的 內蒙的 東北的......偏遠地區 或是內陸的 大小城鄉的建設, 我的足跡正好做了抽樣式的觀察, 打開中國地圖, 全國密布著的鐵路網, 從南到北四通八達的公路交通運輸網...... 促進農村的發展, 普及各個窮鄉闢壤地方的下一代, 人人能同等受教育, 為當地人點燃起遠離貧窮的未來, 散發希望的教育理想, 上萬所的希望小學, 上山下海如雨後春筍般的遍布全國各角落, 因普及了教育, 給貧窮落後人民的未來真的帶來了希望 大都市人生活的品質與國民的素質的快速轉換, 我個人認為是與近年來的改革開放教育有關 , 例如: 正向的媒體教育 多元化的社會教育, 專業化的高等教育, 專業大學, 全面提高能力的在職培訓 以及培養出屬於國內正宗的博士研究所 ......等等, 多兼顧到不同人的需求, 已感受到永續教育的重要; 正全面的在國內推展, 一日千里的向前邁進, 急起直追的向世界的教育軌道接軌;有如天上的繁星點點閃爍, 使我們真正見證了東西方教育融合後的風貌, 應該形成世上既完美又完整的全人教育, 它不但能提高全人類的知識水平, 使人人能散發出最大的能量, 而且能夠在一種互相須要又互相欣賞與理解之下, 促進世界的和平; 進入一個不可思議的大同境界 以上是我十五年來一步一腳印深入的觀摩過東西方教育之後, 再回過頭來看中國大陸的教育改革, 得到的一些心得與感觸; 或許您會笑我傻 笑我癡吧! 這不打緊, 重要的是您經過我的敘述之後, 您是否肯放下原有的角度, 試著用不同的角度來看中國大陸的教育與發展? 您相不相信我向您忠實報導的見聞與見地呢? 現在 , 讓我向您報導我的足跡所在之處, 將我看到 聽到 接觸到 與感受到的真實, 敘述出來供您參考 請您容許我向您慢慢的道來, 也請到首頁<先讀為快> 的部份期待著我一次次分享給您的體驗. 祝福您 享受永續學習的快樂 散發無限的可能 你永遠的朋友 教育行腳 談衛那 ~ Venus 的天空 2004.2.19日 |