逃學篇

宏宏的童年

 

 

我喜歡這裏，這裏，有推土機幫我堆得高高的土牆，我躲在牆角落裏，想幹什?就幹什?就是胡思亂想一通，也沒關係，誰也找不到我，誰也管不著我，哈哈-- 國中老師真笨，我每天逃學他都不知道。

爸媽也好菜，爸從來不問我有沒有上學？媽，每天忙她的小學生就累死了，哪有時間注意我！妹妹呀！妹妹是個最自私的小書呆子，就是……怕……怕哥哥知道，他那種不講理又不長眼睛的拳頭，總是打在我的骨頭上，痛死 人。

不過，嘿嘿！他又不是神仙，我躲在這裏看我的老夫子，好小子，他怎麼會知道？ 唉！學校老師，上課如果像『老夫子』那麼有趣，『好小子』那麼好玩，我幹嘛躲到這裏來！哼！老師罵我是放牛班的笨牛，他才是呢！我逃了一個禮拜的學，他都不知道，還說我是笨牛？ 哼！

租了一書包的漫書書，一下子就給我讀完了，哼！誰說我不愛讀書？ 為甚麼非要我念那些像石頭一樣又硬又不能消化的書嘛！哼、讀、讀讀......婆婆只要一看見我，就要抓我背國文，讀英文，煩都煩死了，讀讀讀，我看是毒毒毒......喜歡讀的人都給我去讀吧！毒死了活該。

哇?！今天的天空怎麼穿得那麼好看!? 我躲在她那藍色的大圓裙下面偷看，嘻嘻！亂美的。如果……如果我是一隻鳥，我一定……我一定……嘿嘿！想想臉都紅起來了。聽，天空真的飛來一隻鐵鳥，哦！好神氣哦！他一下子就找到藍裙子的拉鏈了，看，拉呀------拉呀---------好長的白拉鏈唷！哈哈，天要脫裙子了，不好意思看，還是閉上眼睛吧！原來今天的『天』是個穿大裙子的女生呀！ 總算閉了一下眼睛，小睡了一下，唔！頭腦清楚多了。

眼前的一大片住宅區，才架好了鋼筋? 為什麼停工了呢？做工的人都到那去了呢？其實，我喜歡蓋房子，我更喜歡自己蓋房子，我小時候玩積木玩具，蓋好了可以拆掉再蓋；蓋好，再拆掉，這絕不是『亂蓋』的唷！哈哈！ 看到蓋房子，我就會想起我小時候的一張得意照片，媽媽說，那時，托兒所裏的小朋友每次都圍在我的身邊，看我搭積木，我不但會蓋房子，還會做大炮、飛機，軍艦......我從小就有個很奇怪的習慣，我手裏一定要玩著積木玩具才肯吃飯、睡覺，唔！這下肚子真的 咕 嚕咕嚕 的 叫起來了，先吃便當吧！只要把便當吃光光，媽是不會知道我逃學的事的。

一朵白雲，不知道什麼時候，悄悄的飄在我的頭頂上來，這麼大的天，只有這麼一小朵雲，好寂寞哦！小雲，你像是一個總在玻璃窗外偷看不敢回家的小孩兒；更像是一隻迷路的小綿羊，東遊遊西蕩蕩找不到家，好可憐哦！看見你在天空遊蕩，使我回想起我上幼稚園時，也像你一樣，媽媽要我帶妹妹上學，可是，我上的幼稚園跟上托兒所完全不一樣了，老師都很少彈琴，也不講故事，那些好玩的積木玩具都鎖在玻璃櫥裏，只能看不能玩，教室裏坐滿了人，我們的玩具只有鉛筆和簿子，哼！別看我年紀小，我那時還亂有個性的，我就是不照老師的規定做，老師要我寫字，我就偏不寫，老師又逼我寫數學考卷，我明明會，我就是不做，誰叫他們不給我玩玩具？老師生氣的說：

『覃宏，你不寫字，就給我出去，不准進來！』 我就真的出去了，操場上有很多運動玩具，變成我一個人玩的大玩具，我每天都不進教室，一直溜溜滑梯，一下蕩蕩秋千；一下又騎騎木馬……玩得頂開心的，老師看我不進教室，天天都喊說：

『覃宏-----快進教室，你再不進來，你就永遠別進教室--』 真的耶 ！我記得我真有志氣，一學期我都沒進教室，也沒有人再來管我。

有時，我好像聽到老師在說： 『別管他，他媽媽也是老師，跟園長很熟 ！管多了出麻煩就完了……』

冷便當，好難吃哦！沒關係，反正我已經習慣了，也不會怎樣，到了冬天，還不是也要吃；冬天，哦，最難忘的是我上小學一年級的那年冬天了，老師每天規定好多好多功課，寫得我手疼死了，一點意思都沒有；上課，像是機器人一樣，兩隻手更像被壞人綁在椅子上，一動也不准動，真倒楣，我情願躲起來，也不願去學校。

記得，那年，天氣好冷，天空下著冰雨，山上還有霧呢！我背著又大又黃的書包，穿著黃雨衣，像一隻蝸牛，慢慢拖著腳步，走了一半路不想走了，我停靠在一根細長的露燈下，總以為只要不動，別人就不會發現我，我就這樣呆呆的待在電杆下面，看著一堆堆的白霧從我背後快速的擁抱過來，我不覺得累，也不寂寞，我覺得自己在跟霧做一種有趣的遊戲。

可是，不知是什麼原因，竟然被我家隔壁的彭媽媽給發現了，她真是有一隻像望遠鏡的眼睛哩！這下不得了了，全村的人都打開窗戶，伸出頭來，對著我這邊指東指西的，我只好又去站在另外的一根村人看不見的燈杆下，不知過了多久，媽媽來了，逼我回到那個不是我的世界裏去。當一個大傻瓜，真是的。

唔！飽了，真累，躺下吧！ 藍天，真像個大池塘，只是，池塘裏有魚，如果天空會有魚跳下來，那一定有很多的小孩子跟我一樣愛抓魚、釣魚……哦！釣魚，真是一件美好的事，傻瓜才以為釣魚是壞事，他們那裏知道，聰明的小孩才愛釣魚呢！尤其是，真正聰明的人才釣得到魚，我小時候就聰明過一次，那次，讓我得意得不得了。

小時候的『星期天』，爸爸媽媽才是我們的，因為，爸媽常常帶我們到野外去玩，媽媽只要看見一大片草地，就會大叫要我跟哥哥、妹妹在地上打滾；媽會跟我們做老鷹捉小雞的遊戲，爸會跟我們賽跑。有一次，媽發現一個池塘，就喊著說：

『快來唷！快來唷！池塘裏面有一片好藍好藍，好亮好亮的天空呢! 一會兒有小鳥飛過；一會兒有白雲浮過；一會兒聽見小鳥在魔鏡裏突然跳出一隻只小魚來，我們被跳在池面的小魚給迷住了。哥哥說：

『我們來抓......』

『沒魚竿也沒網，怎麼抓？』媽媽說。

『我來......』我有辨法的說。

『你？快給我滾開點，沒掉下去就不錯了！』爸不信，一把就把我揪住，讓我動也不能動。

於是，媽媽、哥哥想用手去捕捉在池面上跳舞的小魚兒，捉了半天，一條也捉不到，那魚小得像蝌蚪，卻都像是要生小魚的魚媽媽呢！一個個挺著大肚子，我想，他們一定餓了，如果找一點他們愛吃的，一定可以……突然，想起野餐的袋子裏，還有一些飯粒，我在池邊掐折了一根細軟又有點彈性的草, 用草尖尖當叉子戳住飯粒, 趁爸媽不注意，甩到池面上去，哈！一下子魚就上當了，他們一口咬住飯粒，我就像太空飛鼠飛快的用力往後一甩，小魚就被我甩上來了。

『哇！魚，魚！二哥......』妹妹高興得叫跳起來。

『宏宏，你怎麼會想到用這個方法？』哥哥好驚訝的說。

『大肚魚，愛吃飯嘛！』

那天，我真神氣，爸爸、媽媽、哥哥、妹妹都學我的樣，用草和飯粒來釣魚，我們一家人高興得把池塘裏的大魚、小魚都吵醒了，忍不住都來看熱鬧，結果，我們把釣上來的魚，又通通放回池塘裏去了。

啊！在這睡得好甜啊！咦！奇怪，剛才是在夢裏捉魚，還是真的捉過魚？哦！原來是小時候的那段鮮事啊！其實，我最喜歡池塘了，我常常會跑到我家附近的一個池塘邊，一坐就是好久，好久。我常常盯著水面，頭腦裏想很多的事情，躲在池塘邊 ，他們找也找不到我；像我現在躲在這裏，沒人跟我說話，誰都不知我說話不清楚。

大家都因為我說話不清楚，沒人肯聽我說，每次我要說，爸爸就生氣，哥哥就揍我，妹妹總說: 哥哥! 你在說甚麼? 大家都因為我說不清楚，沒人肯聽我說，媽媽也一樣, 每次我要說，可是，我總覺得媽媽的耳朵裏有石頭，她雖然在聽我說，可是，我敢說她一句也沒聽進去。

我每次跟她說我看到的事情，她不是唔唔啊啊的，就是打起瞌睡來了。

所以，我找誰說話呢？老師嗎？哼！老師更忙了，眼睛裏只有好學生，才看不上我呢！同學嗎？同學每天應付考試都來不及，那有工夫聽我蓋哦！雖然有幾個同學跟我一樣，常常逃學，他們叫過我，要我喊他們什麼老大、老二的，要我跟他們去街上把風，還說要帶我去看什麼小電影；哼！小電影有什麼稀奇嘛！我天天不是在家都看小電影嗎？電視裏的外國影片我最喜歡看了，這不是小電影是什麼?我是不會放過的。

所以，我不喜歡他們大驚小怪，神秘兮兮 的樣子，我更不喜歡他們泡在一起，他們總以為自己很能幹，常常躲在樓梯的角落裏吸強力膠，吸到後來，像一隻隻從水中撈起的兔子，全身抖得厲害還直喊：

『過癮，過癮，』真是神經病。我不跟他們去，他們就說我是大頭，我就乾脆裝頭痛說：

『對對對，我的大頭好痛，要回家。』他們個個嫌我是呆瓜，哼！呆瓜就呆瓜，我才不上他們的當呢！ 說起我媽耳朵裏有石頭，其實啊！媽常懷疑我耳朵裏有石頭，每次我專心玩玩具或看卡通影片，我就什麼都聽不見了，卻總忘不了媽那張憂 愁的臉。

自從我上了小學，開始逃學以後，媽說要帶我去台大醫院的『兒童問題中心』檢查，醫生先給我做智力測驗，讓我做了一大堆好玩的東西，然後，醫生又要媽帶我去耳鼻喉科檢查耳朵。我還記得醫生要我坐在一張會變魔術的椅子上，椅子會上上下下的，真好玩，醫生在我眼中也並不可怕了。

椅子的四周好像有很多種不同的樂器，會發出不同的怪聲音，我在椅子上跟醫生玩了好半天的遊戲後，醫生又跟媽談了半天話，我一句也聽不懂，我只記得後來爸媽花了好多錢幫我買了一個助聽器，要我每天戴著上學。媽說：

『這是助聽器，可以幫助我聽懂別人請的話。它很貴哦！你要好好愛惜，記住，不可以把它當玩具拿下來玩！』 大家都以為我戴了助聽器以後，一切都會變得正常。

可是，戴不到一個月，我再也無法忍受了，一下子好吵；一下子又聽不清楚，常常要調整它，煩都煩死了，本來我還聽得見的，戴了它，跟原來的感覺不一樣了，原來的世界，在我感覺是安靜的，可是，戴上後，我才發現這個世界原來是那麼吵，那麼難聽，倒不如不聽來得舒服又自由！

最讓我生氣的是，同學本來都不知道我耳朵不好，戴了它，個個都好奇的跑來問，跑來摸，有的還故意拉我的耳線，有的指著我說：

『聾子，聾子。』我氣得真想揍他們一頓，所以，我恨透了這個東西，管他的，聽不清楚算了，我決心不戴，不戴就是不戴，爸媽說盡了好話，我說不戴就是不戴了，誰也改不了我，我明明聽得見嘛! 為什麼說我聽不見？真是豈有此理！

在我記憶裏，上小學的那幾年，我們一直在搬家，從高雄搬到臺北，從山上搬到山下，從巷口搬到巷尾，我們比青蛙的家還要多呢？對了，想起我在二年級的那位青蛙老師來了，他的眼睛又大又圓，嘴巴雖然沒有青蛙大，可是她的聲 音，和說話的樣子，真像一隻大青蛙呢！她最喜歡穿白上衣，圓圓的大大的綠色裙子，同學們都會偷偷的喊：『大青蛙，大青蛙！』

有一天，青蛙老師批到我的月考考卷，才認識自己班上有這樣一個功課菜菜的學生，她跳在『池邊上』，對著我們這些小青蛙們大叫： 『覃宏！你國語才考十分，我怎麼這麼倒楣！教到你這種爛學生 ，就因為你，害我們班的平均成績從第一名退到最後一名……』 我的成績好不好，同學本來都不知道，這下，我變成一個『電視小孩』了，大家用一對對像手電筒的眼睛對著我，我生氣的大叫：

『看什麼看！我又不是頑皮豹！』 其實，我本來很喜歡這個老師，因為她從來不管我，只要我不吵不鬧，坐在位子上，我愛幹什麼就幹什麼?，她都不來管我。所以，我還能在班上混下去，至少那一年，我沒逃學，這是她的功勞，另外，也有個不逃學的原因，那就是媽媽擔心 我和哥哥、妹妹放學後，沒有人照顧，只好放棄原來的工作，在家裏辦了一個小小托兒所，收幾個小孩，等我們放學回家，也就可以在媽媽托 兒所裏玩。媽媽的托兒所裏有好多好玩的玩具，媽媽尤其很會講故事，又彈一手動聽的風 琴，所以，我雖然不喜歡學校，可是，我很喜歡媽媽的托兒所。 好像，這種好玩的生活一下子就沒了，媽媽常常說:

『我們又要搬家了』。這次搬家，媽媽說是為了我，因為我要進的學校裏有啟智班，媽看我的成績單都是紅紅的，心裏很不快樂，尤其是在公公婆婆面前，媽的臉就會像我的成績單一樣紅得抬不起頭來。爸常常為了我跟媽吵架，舅舅看見我就從頭說到腳，這裏不對，那裏不行，要這樣做，要那樣改的，煩都煩死了。

所以，我聽說又要搬家，真是比誰都開心！ 因為媽媽到這個學校教書，所以，我們才能跟著進這個學校，哥哥和妹妹很快就喜歡上這個學校，而我呢？好像不那麼順利，起初，我的成績單讓教務主任嚇一跳，他還是拿了幾張考卷給我做，我最討厭考卷了，怎麼走到那裏，這種鬼東西就跟到那裏？真是害死人，我一氣，就給它亂寫一通，我見那個教務主任搖著頭對媽說：

『成績太差，太差，恐怕只能上啟智班！』

『哦！正有此意，謝謝，謝謝！請幫忙。』奇怪，這次媽不但不難過，反而很高興，很感激的樣子。 沒想到，原來，啟智班太好了，教室裏有好多可以一邊玩一邊學的玩具。後來，我才知道，教我的老師是媽媽的同學，她有一對好美，好慈祥，好有愛心的大眼睛（那像那個青蛙老師），隨時隨地滿臉都掛著笑容，她對我很好，常常走過來摸摸我的頭，說我很聰明，會創造，還常常跟我豎大拇指呢！

受到老師的鼓勵，我表現就特別的好，尤其是啟智班裏的各種拼圖啦！數字遊戲啦！認字卡遊戲啦！我每次玩起來都最快，一下子就答對了！尤其是，當老師看見我用積木玩具搭成的飛機、大炮、火箭，都用一種好奇怪好奇怪的眼神望著我，最後，老師跑去跟媽媽說：

『藍梅！你的寶貝兒子，根本不是低 能兒，我給他重新做了智力測驗；他的智力，夠資格上普通班，不該留在啟智班。』 就這樣，我又被『不合進啟智班的智力標準』給甩到普通班來。老師、同學知道我是從啟智班出來的，個個都用看動物園猴子的眼睛看我，我討厭他們，我真不喜歡普通班，普通班的老師上課要我們像機器人一樣，動都不能動，而啟智班就不一樣了，老師每次都要我們說，還跟我們一同表演，一起遊戲呢！尤其是，回家的功課好少，一下子就做完了。可是，回到普通班，我又要過那種完全照老師的意思去做的功課，真討厭啊！ 哥哥和妹妹，很喜歡這個學校。只有一點我覺得好笑，他們都怕同學們知道自己是老師的小孩，所以，在學校，他們都躲著媽媽，在操場上遇到了，也要裝著不認識的樣子，趕快躲開。而我偏偏相反，我喜歡她，能跟媽一起上學、放學真是太好了，我只要遠遠的看到了媽，我就像吸鐵石一樣，一下子就吸住了她。 奇怪的是，我感覺媽媽一直不快樂，她常常憂 愁的對她的朋友說：

『宏宏是一個不能接受軌道教育的孩子，怎麼辦？』 不管是媽的好朋友或是媽的同事，好像都會說什?『自由發展危險』啦！『小3心變壞』啦！這類的話來刺激媽，又像在安慰媽。 大概是因為這個緣故吧！媽決心在暑假中，給我上生活倫理的課。 一大早，媽把我從床上拉起，我睏得睜不開眼睛，可是媽說早晨記憶好；早上說的，一輩子都不會忘記。 她把我帶到書房裏去，在全家人都還在做夢時，她就開始跟我上課了。

起初，我還以為媽的課一定跟別的老師一樣菜，聽不進那些大道理。誰知道媽媽講得那麼稀奇，她一天教我一個字。教了八個字，她就說我畢業了；只要記住這八個字，怎樣變，也不會變壞了，媽說這話時一點也不像是在開玩笑，是很有把握的說呢！你們猜猜看，是那八個字呢？那就是忠、孝、仁、愛、信、義、和、平八德呀！到現在，我還記得媽邊說邊畫畫時的那種動人的神采，尤其，她把每個字都折開來寫，分開來講，然後又合起來說，媽可把中國字說活了，說得好有趣呀！

原來，中國字裏有那麼多，那麼有趣的意思；媽媽說：『古代造字的人真是可敬可佩，用心良苦啊！』到現在我還記得媽媽說過的八個字哩！尤其是媽教『孝』字時，她先把字拆開寫『土』、『刀』、『子』字，旁邊再畫一個斧頭，然後再畫一粒小綠豆，和一個小娃娃，媽媽說：

『宏宏，你看，這個「土」字，可以說是在土地上；也好像媽媽的肚子，媽媽的肚子裏有個小小孩，好辛苦哦！「刀」的意思，表示危險和辛苦，媽媽生你的時候就是這樣，痛得不得了，醫生說，這麼痛苦還生不下來，準備開刀吧！醫生讓士正準備要剖媽媽肚子時，你很乖，就馬上生出來了，可見你是一個天生的孝順孩子；所以，把「土」、「刀」、「子」拼在一起就是「孝」字，也就是提醒我們，不能忘記媽媽生我時的痛苦，養我們時的辛苦啊！』

『那爸爸呢？這裏面有要孝順爸爸的意思嗎？』

『有，當然有啊！你看，這個「土」就是「土地」的意思，古時候的爸爸每天也都很辛苦、很辛苦的挖土，這個「刀」就是農夫的「鋤頭」，爸爸每天在田裏面辛苦的挖土，種種子，我們才有飯吃，才能生活，我們怎能不感激他，又怎麼可以不孝順他呢？』

『哦！孝，我懂了，那為什麼又有「順」呢？「順」是什麼意思？』

『孝順，孝順，要怎麼「孝」呢！第一件事就要「順」著爸爸媽媽的意思去做，也就是要像水一樣順著河流流去, 做一個聽爸媽話的孩子。』……媽把每一個字都很清楚的說給我聽，每一個字都像圖章一樣印在我的心上，崁進我的頭腦裏了。

其實，媽如果專心的跟我說話，我就能全部聽進去；可惜她常常不能專心聽我說話，我說什麼，她都是唔唔啊啊的。有時，我心裏好氣她不關心我，我會跟她亂發脾氣一通，在學校，每次受到委屈去找媽媽，可是，她都像在摔蟑螂一樣，把我甩開，要我不要纏她，她要上課，我不依，她就說：

『你再不走開，校長來看到了，會不准媽媽教書！也不准你上學！』 我只有不情願的回自己教室。

到了五年級，老師看我老不按時做作業，又不專心上課，不是東摸摸，西摸摸，就是坐在位子上發呆，發傻，便想出了一個法子，她派了兩個能幹的女生，坐在我的左右，要她們隨時盯著我，這招可真厲害哦！我每天像個跟屁蟲一樣，她們做什麼，也要我跟著做什麼，尤其是這兩個女生對老師都忠心耿耿的，合作無間，把我看得死死的，一點也不馬虎，那段時間裏，我被逼得功課突然進步不少。可是，我就是不肯投降，為了躲她們，下課，我就說要到操場上打球，那兩個女生只好放我去。但她們倆個站在不遠的地方仍不放過我，因為她們隨時看著我，我很得意，每次投籃，幾乎都是百發百中的，她們看我這麼神，就去報告老師，並且在級會上還推我當籃球隊的隊員呢！

可是，同學們都不願意，他們以為我耳嚨聽不見，說我功課不好，怎麼會打球？打球要找功課好的，而老師竟也對我不滿意的說： 『覃宏脾氣不好，常常不講理，不能當隊員，這樣吧！當個候補的好了！』

『我不當！』聽見老師也這麼說，我反抗起來。

『你們看！我說吧！他會使性子！』老師馬上抓住我說的話，這下更當不成了。

不能當籃球隊員，心裏真不好受哩！看見同學在球場上跟別班同學打得你死我活的，看那些同學投籃投得好蔡哦！把我氣得直蹦直叫:

『笨，笨，笨！』真想管他三七二十一的混進去守門，表演個空心球給大家瞧瞧！看吧！就因為不讓我比賽，這下，輸給了別班，五比四，真可惜！

我想買一個新籃球，一直是我做夢都在想的事。記得那個球花掉我一百八十塊壓歲錢，為了我把壓歲錢一下子都花光了，爸跟媽還大吵了一頓。是媽答應我用壓歲錢買一個籃球的，可是，爸說我一天到晚亂花錢，將來不是敗家子才怪，媽和我的想法，不知道為什麼爸從來不聽，他說哥和小妹懂得節省，可是，我覺得他們的壓歲錢才不知花到那裏去了呢！什麼也沒留下來，而我至少還有個可以看得見的籃球呀！

每次，我回想起那兩個女生，我的臉會紅。有一天，媽收到一封很特別的，沒貼郵票就送到媽手中的信，媽看了又看，讀了又讀，笑著對我說：

『宏！怎麼有這麼感人的事發生在你身上？』

『什麼事？』看媽一副神秘兮兮的模樣。

你聽： 『親愛的覃媽媽：請您千萬要提醒覃宏，今天晚上，您一定要幫他搜集一些有關大陸風光的圖片，也請您告訴他一些有關您在大陸時的生活情形，我們明天的社會課，要分組討論，輪到他當我們的主席，請您多幫他一點忙好嗎？』 媽讀完了信，忍不住哈哈哈……的大笑不停，笑彎了腰，笑出了淚水，笑得臉比我的還要紅……我從來沒有見媽如此放聲的大笑過，這大概是我童年裏唯一使媽開心的糗事吧！

現在回想起來，那兩個女生對我還真不賴呢！只可惜我都忘了她們的名字…… 啊呀！時候不早了，我得趕快回家，免得媽起了疑心。

 

果不出所料，一進家門，媽那張原蕩漾在我心中的笑臉，竟然冰封起來，換成一張突變的『心有千千結』掛在廚房。

『宏，過來！』我知不妙的走了過去。

『說實話，你上那去了？』奇怪，媽怎麼像個神機妙算的偵探，算準了我？

『我……我……沒有啊！』我實在沒勇氣說實施，但是，又怎能繼續瞞得了媽那似顯微鏡式的眼睛呢？

『還說沒？已經曠課一個多禮拜了，你以為學 校什麼都不知道？你怎麼可以不……唉！』媽像瀉了氣的汽球，倏地收縮在椅子裏。

我見媽跌落的神情，心也跟著縮小了。媽反正都知道了，就跟媽說個清楚。

『我不想上那種學！』

『那種學！那種學！』

『那種鬼混的學！』

『鬼混？』

『是啊！老師都不管我們，同學上課都不聽課，老師罵我們是放牛班的牛，我不想跟他們在一起，我只好逃啦！』我說得一點也不臉紅，反而理直氣壯得很。 我說的句句是實話。

果然，媽像是很同情我的樣子，背著我流眼淚了。我知道，只有媽是同情我的，瞭解我的，相信我的，我是真的不想跟他們在一起。

『你的導師呢？他關不關心你？』

『導師？他是誰？我都叫不出他的名字，每次開級會，我們都是自己開的，導師來一下就走掉了。』

『兒哪！你這樣下去總不是辦法呀！你也總得把初中讀完吧？』

『不讀了，書，沒什麼好讀的！』

『不讀，你想做什麼？』

『不知道，就是不知道，我才----』

『你每天背了書包躲到那去？』

『一個安全的地方。』

『一個人？』

『一個人！』

『想些什麼？』

『什麼都想，也想我小時候』

『想出什麼沒有？』

『還沒！』媽的臉色比剛才進門好多了，她不再說話，一邊做著飯；一邊想她的心事。

等全家人吃完飯，媽才再開口說： 『宏！我們到書房來談談！』

我想，媽一定又有什麼話要訓我了，心中開始不安起來，走進書房，媽就關了門。

『不管你怎麼說，兒啊！初中一定要讀完，混也得混畢業，媽很同情你，也很瞭解你，你沒變壞，可見你還是媽心目中的好孩子。可是，媽想了很久，翹課，總不是辦法對不對？』

『是！』

『好在，這個學期快結束了，你就忍耐點吧！媽本來就不贊成越區就讀，我們既然搬到這個學區來, 乾脆轉到附近的中學讀初三吧！』

『轉不轉都一樣啦！還不是放牛班！』

『不一定，聽說這裏的校長、老師的觀念很新，也都有心在辦學校！或許你會碰到好老師也說不定。』

『好吧！我再忍耐-----！』

『不過，兒啊！媽想：你是個不適合進學校的孩子；乾脆我們來好好討論一下，試著替自己定一個「百年大計」，我們從小工做起，一步步來，也一樣會有成就，你願不願試試看？』

『……』