探索常撒謊孩子的根源

2004.7.29

 

[Venus]: 一口香在嗎?

一口香: 你好，我在

[Venus] : 您第一次來嗎?

一口香:不是，我經常來，今天換了一件衣服

[Venus]:你喜歡一口香的素香腸?

[Venus]: 哈哈，我愛吃肉

一口香: 剛才我去看新聞，聽到聲音我才回來

[Venus]:怠慢了您了真是對不起

一口香:哪里，不要這么說，我會心裏不安的

[Venus]:能告訴我您是誰嗎

一口香:談老師，我是靜海

[Venus]:啊呀 你剛才提的問題我還沒回答呢 等等走吧

[Venus]:今天麥克風不會說話 我用打的給你好嗎?

一口香: 好的! 我不走，我是個夜貓子，哈哈

[Venus]:你說您孩子經常會撒謊?

一口香:對，老師說他經常不交作業

[Venus]:以我個人的想法孩子可能對學習沒有真正的進入! 也沒有享受到學習與練習的樂趣

一口香:是，我也這麼想，家長由于工作忙，對孩子也忽視了

[Venus]:不能完全怪孩子 學校的作業未必適合每一個孩子的學習興趣

[Venus]說:家長和孩子的交流太少了，或者方法不對

一口香:我和孩子的意見就不統一

[Venus]:以我初步判斷 你的孩子是用右腦能力超過用左腦

一口香:是的

一口香:他有時在數學方面表現得很天才，但有時就一落千丈! 他對比較無趣又機械式的作業或許感覺是浪費時間, 在學校老師可能忽略了他是一個喜歡動思想的學生

一口香:表現出厭學了

[Venus]:他今年幾歲? 14 ?

一口香:對，14歲

[Venus]:他或許沒有機會跟家人說出他厭學的真正原因

一口香:沒有，他好象不太愛聽老師講課，喜歡自己看書

[Venus]:您是否可以用朋友的腳色來跟他好好的用感性的語言談一次心呢

[Venus]與一口香說:用同理心對待談一次心呢

一口香:我也有這個想法，往往和他媽說不到一塊去，我一定要找個機會好好和孩子談一次心

[Venus]: 回想一下你自己十四歲時會不會也有此現象

一口香:好，說實話我十四歲的時候最愛學習了，可是得不到家長的關懷

一口香:後來也慢慢厭學了

[Venus]:啊 那就對了

一口香:我知道了，家長的關懷非常重要

[Venus]:他其實就是你的鏡子

一口香:我明白了，您給我開了竅 謝謝您

[Venus]:他見你們也不關心 乾脆不做作業要引起你們的注意他 關心他 分享他的獨特想法 是老師忽略了的

一口香: 我知道了他的厭學 不是引起了我們的氣憤，而是……哈哈….. 我要多檢討自己，不要總是怪罪孩子

[Venus]:我建議您好好的支持他 看來他沒多大問題 只要當面多誇他 認同他的優點 陪他上圖書館查資料 單獨請他喝一次咖啡交心

[Venus]:你認同他長大了 及時肯定他! 跟他成為朋友

[Venus]:這是父親登場轉換腳色的最好時機

一口香:是，我明白了，他已經不願意讓人把他當成小孩子了

[Venus]:錯過了時機 一生都後悔

[Venus]說:不能總是責怪，要肯定他，和他交朋友

[Venus]:這時候 他已不太需要無微不至的照顧了! 媽媽最好也要改變角色

[Venus]說:其實道理很容易懂，做起來往往就忘了

一口香說:是的! 它需要有一個值得信賴又瞭解他且能引導他學習的父親

一口香:我會時時記住您講的道理，努力做一個好爸爸

[Venus]:你會是一個很好的爸爸! 又是兒子的知心朋友的

一口香:謝謝您的鼓勵，我很高興和您今天的談話，受益匪淺

[Venus]:我好感動也很意外, 你能馬上領悟, 馬上轉彎的 回到孩子的心靈中去做他心靈與思想的朋友

一口香:我也有童心，只是我太自私了，沒有眷顧到孩子的感受

[Venus]說:將心比心，站在對方的角度多想想，應該很容易交流

[Venus]:以後有好的機會你要帶他去看看世界 多見見市面, 14歲是最好立志的時候

[Venus]:當你放下自我 多傾聽他內在的聲音, 你會發現你孩子比您強呢! 您會很驚訝又很安慰的

一口香:是，我帶他出去的時候多，他自己不太出去

[Venus]:我看到你如此的回應 我好感動 你好可愛

一口香:有一次我們出去吃飯，他摸了個三等獎，非常高興

[Venus]:你現在跟我談孩子 你是用了右腦在跟我說話 非常感性了呢!

一口香:謝謝，我的心已經被您牢牢的抓住了，我會時時關注這裏的

[Venus]與一口香說 記住! 跟孩子 先要用右腦說話! 但是用思想的時候, 左右腦要同時用 那就會雙贏

一口香:我一定會嘗試用您的教育方法，逐步改掉舊的觀念

[Venus]:跟孩子說話 大人一定要先要用右腦說話

一口香:我好像左腦比較發達，喜歡發明創新!但缺少對人表達關懷的耐心

[Venus]:其實你的左右腦都發達 你的右腦如果不發達, 你就無法發明與創造 ; 只是你的工作促使你用左腦的機會多! 所以因需要就變成了慣性! 忘了用右腦去關懷別人

一口香:可能和我的工作有關係，經常要用到右腦來解決別人做不了的事

[Venus]與一口香說:這不是你的錯 是今天的電腦人普遍的現象

一口香: 哈哈! 我是搞通訊的

[Venus]:既然如此 你更能體會孩子需要溝通的管道了! 所以我們常常發現有許多父母沒有給青少年溝通的管道! 因此他會為了能發洩內在的封閉喜歡上了~~~搖滾樂

[Venus]:這就是無言的抗議與吶喊

一口香:是的，他們要釋放壓抑

[Venus]與一口香說:因為他在家已沒有跟父母溝通的管道了

[Venus]:他們無奈 他們孤獨 寂寞 學校老師往往只有一個教學的目標! 一種記知識! 重考試的單一管道! 學差的孩子就自然的被拋在門外了

一口香:今天您對我的啟發很大，感觸非常深，我要對自己好好的思考一下

[Venus]:因為他在家裏已失去了溝通的管道! 父母太傳統! 往往執著 偏見 偏心 尤其不聊解右腦的孩子

一口香:孩子重演了我的小時候

[Venus]:孩子重演了你的小時候? 哈哈! 是呀!

[Venus:如果你覺得他跟你一樣可以這樣走過來的! 你就放了由他自己去發展

[Venus]說:中國的教育不太注重孩子的心理素質培養! 家長喜歡把自己的意志加在孩子身上

[Venus]:是呀! 你如果看見他像你的十四歲! 你就別著急了! 你懂你兒子啦!

[Venus]:他將來會跟你一樣的優秀

[Venus]:你只要對他微笑 點頭 鼓勵 拍手 多豎大拇指就可以了

一口香:談老師，我真的非常高興，我要好好的消化，希望他能在不長的時間內有所改變我記住了，謝謝您

[Venus]:你要相信你們父子是一條心的 但不要落了孩子的媽媽

[Venus]:也要給他們製造相愛相通的機會

一口香:知道了，我會創造這樣的環境的

[Venus]:謝謝你今晚給我的問題讓我們兩互相的成長

一口香:我更要謝謝您，讓我豁然開朗，謝謝

[Venus]:好的，握手

[Venus]與一口香說:可不可以將他放在論壇和我的網頁裏給更多的家長做參考呢??

一口香:可以的，沒問題

一口香:握手

[Venus]:你讓我生命有了意義與價值 再次謝謝您

一口香:不敢當，我會永遠支持您的工作