美育與心靈的修養

美必需具備內在的本質: 智慧、愛心、真情、溫柔、純潔、 變化是美 欠缺是美 十全十美是假 美有不同的層次:

小孩的美在天真、率真

青年人的熱情洋溢就是美

成人的美在性格的不同

老人的美在歲月的留痕 男人的美在男性的魄力 女人的美在母性的溫柔 美原是神的性格, 美是從神的本源中散留在人心中的性格

醜與惡都應是一種美, 只是人人被美的觀念所限而看不懂醜、惡的美來罷了, 美需惡來陪襯, 惡也需美 來陪襯 多

采多姿是美,

單一素雅也是美;

朝陽落日都很美;

狂風下雨也很美

彩色照片雖很美, 也不見得一定美,

黑白照片雖無彩, 也有令人難忘的美

性格美的人, 給人的形像一定美; 形像美的人, 性格未必一定美。

幸福的表情是一種美, 哀傷的神情更是一種美

大自然的變化是美; 人類的文化產物也有美的價值

美往往在一種規律或僵硬的傳統法則中流出

美往往表現於一剎那的時光, 這一剎那是來自永恆

美與醜的菱形圖解

神 |

美 | |

真善 | |

真情流露 | |

愛心永不止息 | |

喜創造的文化精品 | |

常流露文化素養的氣質 | |

從大自然中享受四季變化美 | |

從生活中捕捉一剎那的永恆之美 | |

從和諧勻稱的身體形態美來表現美醜 | |

從一個人處理事物的態度來判別人的美醜 | |

從人外在身份貧、富、善、惡來論斷人的美醜 | |

從人的面部化裝、衣著服飾的色彩去論斷人的美醜 | | ================================================= |

+ 在人群中凡事都標新立異不按牌理出牌難與人合作 +

+ 叛逆心很重喜歡自作主張不依照傳統的軌跡行 +

+ 凡事都是別人的錯對人有偏見對事很偏激 +

+ 看不見也看不懂分辨不出真善美的事 +

+ 在生活中專喜製造矛盾誤會衝突 +

+ 從人群中設陷阱去圬篾事實 +

+ 妒嫉猜疑忿怒爭奪心 +

+ 權勢權術的擴張 +

+ 自私又貪婪 +

+ 虛情假意 +

+ 虛偽 +

+ 醜 +

魔